【BK-XQ2】，博科儀器，十年如一日專注氣象設(shè)備。

　　在學(xué)校的一角，有一座小小的氣象站，它不僅是科學(xué)觀測的場所，更是學(xué)生們青春記憶的見證者。這座氣象站記錄著每一天的風(fēng)云變幻，也承載著無數(shù)學(xué)生的成長故事。它像一位沉默的守護(hù)者，用數(shù)據(jù)記錄著季節(jié)的更替，也映照著青春的足跡。

　　氣象站的建立，最初是為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。學(xué)生們在這里學(xué)習(xí)如何測量溫度、濕度、風(fēng)速和降水，用儀器記錄自然的變化。然而，隨著時(shí)間的推移，這座氣象站的意義超越了單純的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，成為校園文化的一部分。每當(dāng)清晨，值日的學(xué)生來到氣象站，記錄當(dāng)天的天氣數(shù)據(jù)時(shí)，他們不僅是在完成一項(xiàng)任務(wù)，更是在與自然對話。陽光灑在記錄本上，微風(fēng)拂過臉龐，這些瞬間成為青春里珍貴的記憶。

　　氣象站的數(shù)據(jù)不僅是科學(xué)研究的素材，也是校園生活的見證。翻開過去幾年的記錄，可以看到某年冬天的第一場雪來得特別早，或是某年夏天的暴雨讓操場短暫變成“湖泊"。這些數(shù)據(jù)背后，是學(xué)生們在雪地里打鬧的笑聲，是雨天共撐一把傘的溫暖，是烈日下體育課的汗水。氣候的變遷與青春的成長交織在一起，形成獨(dú)t的校園記憶。

　　此外，氣象站還讓學(xué)生們更深刻地理解全球氣候變化的影響。通過長期觀測，他們發(fā)現(xiàn)某些季節(jié)的溫度比往年更高，降雨模式也在發(fā)生變化。這些觀察促使他們思考環(huán)境保護(hù)的重要性，并積極參與節(jié)能減排的校園活動(dòng)。氣象站不僅教會(huì)他們科學(xué)知識(shí)，更培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。

　　這座小小的氣象站，記錄的不只是天氣數(shù)據(jù)，更是一代代學(xué)生的青春故事。當(dāng)未來的某一天，曾經(jīng)的學(xué)子回到母校，看到氣象站依然在運(yùn)轉(zhuǎn)，他們會(huì)想起年少時(shí)在這里度過的時(shí)光。氣候在變，季節(jié)在輪回，但青春的記憶永遠(yuǎn)鮮活。學(xué)校氣象站，正是這段記憶的見證者與守護(hù)者。

　　一、產(chǎn)品簡介

　　XQ2校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站。

　　二、產(chǎn)品特點(diǎn)

　　1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸;

　　2.供電方式：市電;

　　3.顯示方式：1米*0.5米LED屏幕;

　　4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì))

　　三、技術(shù)參數(shù)

　　1.傳感器參數(shù)

　　2.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬條

　　3.功耗：202W

　　4.生產(chǎn)企業(yè)具有質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認(rèn)證

　　5.生產(chǎn)企業(yè)具有計(jì)算機(jī)軟件注冊證書

　　6.生產(chǎn)企業(yè)為信用企業(yè)

　　四、云平臺(tái)介紹

　　1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。

　　2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄

　　3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板

　　4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。

　　5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置

　　6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。

　　7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析

　　8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式

　　9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。

　　10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能

　　11、支持外置運(yùn)行javascript腳本